TALLER NIVELACIÓN GRADO 8°, TERCER PERIODO, 2019
INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL
CARMEN
NIVELACIÓN GRADO OCTAVO, TERCER PERIODO
AÑO LECTIVO 2019.
El siguiente taller le permitirá reforzar los temas que serán
evaluados en la nivelación correspondiente al tercer periodo académico del año lectivo 2019.
Indicaciones:
· Si tiene
dudas con respecto a algún ejercicio, usted deberá preguntarme para dar la
explicación correspondiente. Las dudas serán aclaradas en los días previos a la
nivelación. No se aclararan dudas el día de la nivelación.
· Tenga en
cuenta que todos los temas se encuentran explicados en el texto guía.
· El
desarrollo de las actividades propuestas no tendrá valor en la nota
de la nivelación; éstas deben ser realizadas como parte de su aprendizaje y
para reforzar lo aprendido.
· Usted debe
presentar en la fecha fijada por la institución su acta de
nivelación correspondiente al tercer periodo. El acta de nivelación debe estar
correctamente diligenciada con lapicero de tinta negra y firmada por el
acudiente. La no presentación del
acta en la fecha estipulada no le
permitirá presentar su examen de nivelación.
· La
estudiante deberá presentar este taller resuelto el día de la nivelación.
TALLER NIVELACIÓN TERCER PERIODO, GRADOS 8°A,
8°B Y 8°C
1. Add
a, an or the where necessary:
a) Is
there University in Popayán?
________________________________________________
b) Nobody
knows how to get to library.
_____________________________________________________________
c) You’re
watching interesting film now.
_________________________________________________
d) It’s sunny day!
We can go to beach.
_________________________________________________
e) Peace
in our country is important topic.
_________________________________________________
f) It
was exciting day ! We had wonderful
experience.
_________________________________________________
2. Complete
the sentences with a, an, the or no article :
a) There is ___________ big problem here!
b) ______
Maya civilization was one of ______ most developed culture.
c) I
missed ______________ train. I was distracted.
d) __________
Children under 15 are not allowed in pubs.
e) __________ apple a day keeps the doctor away!
3. Reading: Michael Hugues (1952), fotographer. (Page 19, black and white)
a) Write
2 important ideas about the reading.
b) Write
the verbs you find in past simple. (Review)
c) Write
the verbs you find in present simple. (Review)
d) Write
the examples you find in past continuous.
4. Writing : Planning
what to write. (Page 13, black and
white)
a) Rewrite
the text, use the future simple (will)
b) Write at least 10 sentences,
use the negative form of the future simple (won’t)
5. Relative pronouns (who, that, which) and relative clauses :
a) Circle the options that don’t
work in the text about Vienna’s
HundertwasserHaus (Exercise 1, page
16, black and white)
b) Match 1-6 to a-f (Exercise
2, page 16, black and white)
6. Write the correct relative pronoun (who, that, which) :
a) Alexander Graham Bell was
the person _________ invented the telephone.
b) Bartolomeo Cristofori was
the person __________ invented the piano.
c) He was an artist
________became famous in 1997.
d) Meat __________ is imported
from other countries is expensive.
e) I traveled to Cartagena
__________ is one of the most beautiful cities in Colombia.
f) Do you know the guy ___________ is talking to Alex ?
g) The plants _____________ are
growing in my garden are beautiful.
h) This is the film __________
I told you before.
i) This is the present
___________ your sister gave you.
j) A whale is a mammal
___________ lives in the ocean.
7 Reading
about the different organizations. (Page 67, book, exercise 4)
a) Write
in your ouwn words the main idea.
b) Regarding your point of
view, what is the most important organization ? Why ?
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